【おにごっこ】

 

１月２８日（水）の２０分休み、昼休みは、体育委員による「おにごっこ」！！

風が冷たく寒かったですが、赤白ぼうしをかぶった児童が集まってきます。

体育委員のルール説明を聞いたら、スタートです。

今回は、障害物も用意されており、それにぶつかったら「おに」になるというルール。

時間いっぱい走り回り、笑顔で教室に向かうこどもたち。

『５時間めも頑張っていこう！！！』

【２年生】

 

２年生の朝の様子です。

日常が戻ってきました。

やっぱり自分のクラスが落ち着く～、そんな声が聞こえてきそうです。

今週も頑張っていきましょう！！！

【参観音楽会】

 

参観音楽会の様子です。

これまでの練習の成果をお家の方々に披露しました。

精一杯の合唱、合奏を終え、晴れやかな笑顔で体育館を後にする姿が印象的でした。

大変よくがんばりました！！

本日はご来校いただいた保護者の皆さま、ありがとうございました。

【校内音楽会】

 

校内音楽会の様子です。

目標は、３つ。

①日頃の練習の成果を発揮する。

②音楽の楽しさを感じ、学習意欲を高める。

③鑑賞のマナーを養う。

合唱が始まったとたんに会場は静まり返り、身体をゆらして聞き入っている子、指揮を真似して楽しそうに聴いている子など、それぞれが楽しんでいるのが伝わってきました。

発表を終えると、緊張から解放された安心感、やり遂げた達成感からたくさんの笑顔が見られました。

 

【地震避難訓練】

 

地震避難訓練の様子です。

想定は、１月２１日（水）１３：３０頃、大阪府で地震が発生。

その時間は、休み時間。

運動場や教室、廊下など児童がいる場所は様々。

それぞれの場所で、「自分の身を守る行動」をとっているのがわかります。

【６年生】

 

６年生の学習の様子です。

１組は、家庭科です。

献立を立てる大切さ、大変さに気付き、これからの食生活に生かす単元です。

栄養バランスを考え、主菜、副菜を組みあわせます。

成分表で、バランスの確認です。

２組は、国語です。

演出家、学者、国連事務次官の３人の「考える」文章を読んで、自分にとっての「考える」はどんなことかを考える単元です。

まずは、しっかりと読むことからはじめます。

集中して、読んでいるのが伝わるでしょうか。

教室は静かで、みんな教材としっかりと向き合っています。

【５年生】

 

５年生の学習の様子です。

１組は、社会です。

社会に目を向けると、データが様々なところで活用されています。

この時間は、スーパーでの話で、商品の売れ行きと仕入れの数を活かして、今後の売れ行きにいかす、どう生かせばよいかを考えるそんな時間でした。

２組は、算数です。

単元「割合」の学習のしあげの時間です。

◇割合　＝　比べられる量　÷　もとにする量

◇５０００円の服を４０％びきの値段で買いました、代金はいくらでしょうか。

みんなしっかりと、しあげていました。

【４年生】

 

４年生の学習の様子です。

本番に向けて、仕上がってきました。

入退場、細かな動きの確認も行います。

当日の合唱、合奏、みなさんお楽しみに！！

【防災献立】

 

本日の給食は、「防災献立」です。

白ご飯は、湯を注いだらできるアルファ化米です。

ご飯のお供、シソ味ひじきといただきます。

キャベツの蒸し煮、おでんもとっても美味しかったですよ！！

【３年生】

 

３年生の学習の様子です。

１組は、国語です。

物語を書く学習です。

と言っても、簡単に書けるわけではないので、この時間は４枚の絵を使い、「始まり」「出来事が起こる」「出来事が解決する」「むすび」の組み立てで書いてみます。

お話の作者になった気持ちで書いてみよう！！

２組は、総合です。

防災について学んでいました。

地震が起こったらどうすればよいか、起こる前にしておくことは何かなど、動画を見ました。

写真は、あとで記入したワークシートです。

大切にしたいことはなにか、問われています。