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2025年12月24日水曜日

【終業式】

 

本日、無事「終業式」を迎えることができました。


校長先生からは、「楽しいことあったと思うけど、それは先生が用意したものばかりでなく、自分たちで楽しくしてきたってこと」「自分たちが学校の主役だってこと」みんなの成長がたくさん見ることができた2学期だったと話がありました。


しっかりと聞く子どもたちの姿から、さらに3学期の成長が楽しみになりました。



安田先生からは、コミセンなど公共の場でマナーを守って遊ぼうと伝えられました。


表彰は、夏休みの作文、読書ノート冊数の2つありました。


コツコツと頑張ってきた子たちがみんなの前で表彰され、温かい拍手に包まれました👏👏👏




3時間目は、各クラスであゆみが渡されます。


どの子もよく頑張った2学期でした!!




最後になりますが、2学期を無事終えられたことに感謝申し上げます。


本校の教育活動にご理解・ご協力いただいている保護者の皆さま、いつも温かく見守ってくださる地域の皆さま、いつも本当にありがとうございます。





















2025年12月22日月曜日

【あいさつ運動】

 

児童会主催の「あいさつ運動」の様子です。


元気よくあいさつをして、スタンプを押してもらいます。


あいさつスタンプラリーです。


いつもは元気が少なめの月曜日ですが、みんなエンジン全開です!!


児童会のみんなー!!ありがとう!!


















2025年12月18日木曜日

【5年生】

 

5年生の学習の様子です。


2クラスとも書写の時間でした。


「ふるさと」、筆をしっかりと立てること、ひらがなの一画一画が線でつながること意識します。


書き始めると、「しーーーーんっ」と静まり、全員集中です。


1組の様子です。




2組の様子です。









2025年12月17日水曜日

【4年生】

 

4年生の学習の様子です。


1組も2組も道徳の学習です。


1組は、教材「生き物と機械」、本物の犬とロボットの犬の違いから、生き物は自分で傷を治そうとする力があること、生き物は死んだら同じ命はないことについて考えます。


教材に触れる前と後で「命」について、それぞれの思いにどんな変化があったのでしょうか。



2組は、教材「年賀状に書いたゆめ」、日本代表するバトミントン選手奥原さんが、小学生時代年賀状に全国ベスト8という目標を書き、達成したあとも努力し続けている姿から自分に置き換えて考えます。

いま、どんな目標を持っているのでしょうか?

また、目標がある人はどのように向き合っているのでしょうか?












2025年12月16日火曜日

【体験入学】

 

べふこども園のこどもたちが「体験入学」にやってきました。


1年生のお兄さん、お姉さんの教室でお勉強です。


今日は、教頭先生による紙芝居「しょうがっこうへいこう」の読み聞かせです。




しっかりと手をあげて発言、もう小学生みたいですね!!







2025年12月15日月曜日

【2年生(ドローン ✖ ダンス)】

 

2年生の、ドローン ✖ ダンスの様子です。


ドローンは、教室でプログラミングの紹介です。


離陸、〇〇cm前に進む、着陸、のようにドローンにプログラミングして動かす様子を見ました。



ダンスは、「足が速くなるダンス」足はやダンスに挑戦です。


リズムに合わせて、足の回転を速くする動作や歩幅を広げる動作に一生懸命でした。


足は速くなったかなー?!















【1年生(昔あそび)】

 

1年生の「昔あそび」の様子です。


福祉委員の方をはじめ、別府の地域のベテランが20名近く来てくださいました。


遊びは、だるま落とし、かるた、コマ回し、おはじき、お手玉。



かるたに夢中な姿、コマ回しの紐の巻き方を教わる姿、だるまおとしが上手にできて大喜びの姿・・・笑顔溢れる時間を過ごさせてもらった1時間でした。


福祉委員の皆さま、本日はありがとうございました!!


↓よほど楽しかったようです  「さいこー!!」




















2025年12月13日土曜日

【市Pスポーツ大会】

 

摂津市PTA協議会、市Pスポーツ大会の様子です。


12月13日(土)に味舌体育館で開催されました。


市内のPTAが集まり、ソフトバレーボールを楽しみました。


「心も ボールも ソフトに交流 ネットを越えて つながる きずな」をスローガンに、みんながつながるステキな会になりました。












2025年12月12日金曜日

【校内図工展】

 

校内図工展を開催しています。


4年生が鑑賞をしていました。


各学年の作品から、気に入ったのを選び作者、感想を書き込んでいます。

















2025年12月10日水曜日

【3年生】

 

3年生の学習の様子です。


1組は、道徳です。


教材「親切がいっぱい」、気づいた親切を教科書に印をつけます。


「お金を落とした人のを拾ってる。」


「重たいものを持ってるお年寄りに声をかけてる。」


「どんな思いで親切をしていると思う?」、子どもたちはどう考えたのでしょうか。



2組は、書写です。


「木」を書きます。


とめ、はね、はらい、押さえるポイントを学んだら、一筆一筆意識しながら書いていきます。


納得のいく字になったかな?!