【１年生】

 

２学期２日めです。

１年生の学習の様子です。

２クラスともに生活です。

２学期から「日直」を順番にしていきます。

朝の会・帰りの会をしたり、授業の始めのあいさつをしたり・・・。

誰が今日の日直かわかるように名札を作っています。

みんなに見えるように、ていねいに書きました。

【始業式（２学期）】

 

２学期が始まりました！！

校長先生からの宿題、「夏休みが終わったら、元気に笑顔で登校すること」を守って体育館に集まりました。

校長先生からは、

「熊本県の地震、千葉県の大雨などで避難生活を余儀なくされている人がいることから、日常の当たり前に感謝して過ごしましょう。」

「２学期はたくさんの行事があって、成功だけが正しいのではなく、失敗してもいい

、色々な経験をして成長していく！！」

「みんなで協力して、笑顔いっぱいの学校をつくっていこう！！」

休み明けとは思えない、しっかりと顔をあげて話を聞く姿は「さすが」でした。

さらなるみなさんの成長を楽しみにしています。

【女子トイレ洋式化】

 

夏休みに女子トイレの洋式化工事が行われました。

子どもたちが快適に利用できることを楽しみにしています。

【PTA花火】

 

PTA主催「夏の思い出花火」の様子です。

令和７年は雨天で中止でしたが、今年は天気に恵まれました。

手持ち花火を楽しんだ後は、みんなで打ち上げ花火。

「うぉーーーー！！！」という歓声とともに、夜空に花火が上がります。

PTAの皆さま、ステキな夏の思い出、ありがとうございました。

【夏休み宿題ひろば】

 

「夏休み宿題ひろば」の様子です。

５日間あったこの企画、本日が最終日でした。

学校の宿題をしたり、別の課題を持ってきたり、先生と話しをしにきたり、図書室で読書をしたり、、、過ごし方は自由です。

『みなさん、夏休みの宿題は終わりましたか？』

【おにぎり広場】

 

８月１９日の「おにぎり広場」の様子です。

PTA会長の想い「こども食堂をやってみたい！」が形になり、今回お試し開催することとなりました。

学校運営協議会委員の小谷さまからは、たくさんのお米を寄付いただきました。

その他にも、ツナやコーン、つくだ煮、海苔、みそ汁の具など、デザートにはヨーグルトやスイカ、手作りのきなこ棒とたくさんの食材を寄付いただきました。

参加した児童らは、好みの具材を入れたおにぎりを「美味しい！！」と頬張っていました。

寄付や運営、実施に関わってご協力いただいた皆さま、ご馳走様でした。

【終業式】

 

１時間めの「終業式」の様子です。

校長先生からは、１学期に成長したことを振り返ってほしい、夏休みの宿題で一番大切なのは夏休みが終わった時に元気に学校へ来ること、たくさん遊んで学んで楽しい夏休みにしてほしいとお話しがありました。

安田先生からは、規則正しい生活、安全に気をつけること、自分を大切にすることの話がありました。

後半は、読書ノートを１冊以上書いた児童の表彰です。

これからもたくさん本を読んでくださいね☆

最後に、元気よく校歌を歌いました。

この後、各教室であゆみをもらいます。

１学期、みんな本当によく頑張りましたね！！

【平和学習】

 

本日の平和学習の様子です。

「平和と人権が守られる社会の大切さ」を考えることが目的です。

全校集会では、校長先生から原爆が落とされた時のこと、たくさんの被害があったこと、それによってたくさんの未来が失われたこと、今なお戦争がなくなっていないことなどのお話がありました。

真剣な表情で考えながら聞いていました。

この後、各教室で戦争にまつわる動画を視聴します。

「平和」ってどういう状態なのか。

そうなるために何ができるのか、クラスで考えました。

【２年生】

 

２年生の学習の様子です。

１組は、音楽です。

鍵盤ハーモニカで「すいかのめいさんち」を演奏していました。

指づかいに気をつけ、みんなでそろえることを意識しています。

２組は、書写です。

「おれ」の方向を意識して漢字を書きます。

例えば「口」「日」の２画めはともに横、おれ、下の順で書きますが、まっすぐおりるのか少し角度を変えておりるのかの違いに気をつけます。

みんなお手本をよく見て、ていねいに書いています。

３組は、生活です。

１学期をふりかえって、どんな気持ち？

２学期はどんなことしたい？

それぞれの思いを友だちと読み合いっこしています。

楽しそうに話す子たちを見ていると「安心感」が伝わってきます。

【１年生】

 

１年生の学習の様子です。

どちらのクラスも算数です。

「長さ」の学習です。

テープを使い、どちらが長いか・短いかを比べます。

机のたてと横、先生の机、ドア、本棚・・・。

「ここ持っといてー」とペアで協力しながらテープをカットしています。

【６年生】

 

６年生の着衣泳の様子です。

ふだん水着で練習するけのび、バタ足、クロールなどが濡れた服を着用していることで、泳ぎにくさや体力の消耗を感じます。

ハーハー言いながら、プールサイドに児童は上がってきます。

この後、ペットボトルを使い、浮く練習もしました。

１年ぶりの着衣泳を体験し、改めて危険への意識を高める機会となりました。

夏休みには、水辺に行く機会が増えます。

子どもだけでは絶対に行かない！！ことは守ってほしいと思います。