【PTAまつり】

 

１１月３日（火）、PTAまつりの様子です。

スーパーボールすくいやストラックアウト、イカ焼きにフランクフルト、缶つみ、的当てで行列の先生縁日、PTA恒例の大抽選会などなど、会場は大盛り上がりです。

『こどもたちの笑顔』があふれる一日でした。

PTAの皆さま、ご協力いただいた青少年指導員の皆さま、地域の皆さま、ありがとうございました。

【６年１組】国語『みんなで楽しく過ごすために』 特活『ハロウィンイベント』

みんなで協力してイベントを企画・運営し、楽しく交流しながら学級や学年の絆を深める学習です。
6年生が主体となって国語の授業『みんなで楽しく過ごすために』の学習で、ハロウィンイベントの出し物を考え、受付やスタンプラリーなどの役割を分担して準備・進行を行いました。下級生を楽しませる工夫や、自分たちで進行をコントロールする自主性を育みます。
この学習内容は、文化祭や地域のイベント運営、職場での企画立案やチームプロジェクトの進行といったシーンなどで使われます。相手を楽しませるアイデアを形にし、チームで役割を分担してスムーズに実施した経験は、将来のイベント企画やプロジェクト運営で活かされます。

【2年生】生活「町探検②」

この学習では、自分たちが住む町のすてきなところや、地域で働く人々の思いに気づくことをねらいとしています。
授業では、郵便局などの施設やお店を訪ねて見学やインタビューを行います。知りたいことを考えて質問を用意し、見つかった町の良さを整理して発表する準備を進めていきます。
ご家庭では、一緒におでかけした際に「あのお店ではどんな人が働いているのかな」「どんな工夫をしているのかな」などと声をかけてみてください。子どもが町や働く人に興味を持ち、自分の言葉で発見を伝えるきっかけになります。

【6年2組】総合「ハロウィンイベント準備」

 【6年2組】総合「ハロウィンイベント準備」

今回の学習では、みんなで協力して行事を成功させる楽しさや達成感を味わうことを目指します。

子どもたちは、ハロウィンイベントに向けてグループごとにアイデアを出し合い、飾り付けの制作やゲームの企画などの準備を進めています。

友達と意見を話し合いながら分担して作業を行い、工夫を凝らして活動に取り組んでいます。

この学習内容は、文化祭や地域のイベントを企画するとき、あるいは職場でのプロジェクト活動などのシーンで活用できます。

目標に向かって役割を分担し、周囲と協力しながら準備を計画的に進める力として役に立ちます。

【🎃ハロウィンデー🎃】

 

一足早いハロウィンデー🎃

６年生が企画のハロウィンイベント、問題を解く脱出ゲーム、６年生のフロアでは的当てやボーリング、体育館では「だるまさんが転んだ」で大盛り上がり！！

いつも以上に笑顔あふれる２０分休みとお昼休みとなりました！！

６年生のみなさん、みんなのために楽しい企画ありがとう！！

【応援団】

 

２学期が始まってすぐに応援団の募集がありました。

募集人数よりも多くの希望がありました。

応援団になった子たちは、たくさんの休み時間を使い、応援内容や〇〇拍子などを考え、練習してきました。

今日は、１～３年生の教室を回り、応援を教える日でした。

応援団の児童が登校している様から、緊張感が伝わってきました。

「大丈夫！！頑張って！！」と声をかけて迎えました。

８：４５、朝学習の時間、各教室には大きな声での応援とふり付けを教える姿がありました。

応援団のみんな、最高！！

【５年生】

５年生の学習の様子です。

２クラスとも総合の時間です。

運動会で使用するハッピの背中に文字を描いていました。

文字の指定は、「運動会当日、どんな思いでソーラン節を踊るかを一文字で表現」です。

それぞれの思いをお楽しみに！！

【第３回 別府リンピック】

 

体育館で、第３回別府リンピックが開催されました。

天気は悪かったですが、４０人以上のこどもたちが参加しました。

「別府リンクイズ」に大豆をつかんで３０個に近い数を競う「まめツカーミー」、どれだけ長くなわとびをひっかからずに跳べるかを競う「サバイバルなわとび」、最後に自分で折った紙飛行機をどれだけ遠くに飛ばせるか大会など楽しい競技が盛りだくさんでした。

各種目ごとにメダルが用意され、表彰されたこどもたちは笑顔で受け取っていました。

主催の別府小校区青少年指導員の皆さま、運営にお手伝いいただいた皆さま、ありがとうございました。

【今日の給食（10/23）】

今日の給食（10/23）です。

メニューは、ごはん、福神漬け、カレーシチュー、ドレッシングサラダ、ジョアです。

大人気のカレーは、給食室でルーから手作りしています。

今日は特別にジョアもついてます！！

【遠足（４年生）】

遠足（４年生）、大阪市立科学館（プラネタリウム）での様子です。

展示フロアでは、見るだけでなく「触って・動かして・試す」体験型の展示に大興奮！

「うわぁ、すごーい！」「なんでこうなるんだろう？」と、あちこちで驚きと発見の声が聞こえてきました。