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2026年9月4日金曜日

【2年生】

 

2年生の学習の様子です。


1組は、体育です。


跳び箱を使った運動遊びです。


跳び箱に跳び乗り、ポーズ!!


そこからなるべく遠くに着地します。









2組は、算数です。


2ケタ+2ケタの計算です。


今日は、十の位だけでなく一の位もくり上がる計算に挑戦です。


やり方がわかれば、あとは練習あるのみ!!









3組も算数です。


1学期に学習してきたことの復習プリントをしました。


七百三十一を数字にしたり、時計が出てきたり、リットル・デシリットル、思い出しながら問題を解いていきます。


最後に、みんなで答え合わせです。


みんな覚えていたかな!?












【1年生】国語「うみの かくれんぼ」

 

【1年生】国語「うみの かくれんぼ」



海の生き物が「なにが」「どこに」「どのように」隠れているかを文章から読み取り、説明する力を育てる学習です。


文章をじっくり読んで大切な言葉を見つけ出し、生き物の工夫や隠れ方のすごさを読み取ります。


また、図書館の絵本からすごいと思った生き物を選び、その理由や隠れ方を友達に伝える活動も行います。




ご家庭では「海の生き物で、隠れんぼが得意な子はいた?」や「どこに隠れていたか教えて?」と聞いてみてください。


子どもが自分の言葉で教えてくれたら「そんな隠れ方をするんだね、すごいね!」と共感してあげると、説明する楽しさや自信につながります。












2026年9月3日木曜日

【1年生】

 

1年生の学習の様子です。


1組は、音楽です。


鍵盤ハーモニカを押さえる指を確認です。


親指は1、人差し指は2、・・・。


指をクルクル回して体操、実際に鍵盤を押さえてみます。










2組は、生活です。


気持ちに気付いたり、幅を広げたりする、気持ちの勉強をしていました。


知ってる気持ちを発表した後、イラストの気持ちを考えます。


しんどい、悲しいなど答えは様々です。


クラスの友だちはどんな気持ちを書いたのか、見て回ることで自分と違う気持ちに出会います。










2026年9月2日水曜日

【6年生】

 

6年生の学習の様子です。


1組は、算数です。


「拡大図と縮図」の単元です。


縮尺には、いろいろな表し方があるようです。


〇〇分の1、1:〇〇、・・・。


今日のまとめは、明石海峡大橋など実際にはかることが難しい長さも、縮図の長さをもとに、縮尺を使って求めることができる。










2組は、国語です。


推敲して文章をよりよくする、力をつける単元です。


読み手を意識した文章になっているか?


伝えたいことがハッキリしているか?


お手本の文章を使って、「推敲」してみよう!!










2026年9月1日火曜日

【5年生】

 

5年生の学習の様子です。


1組は、保健の時間です。


「心と体の関係」の学習です。


シチュエーション(・うれしい時 ・悲しい時 ・はずかしい時)と体の症状(・涙が出る ・心臓がドキドキする ・口の中がかわく ・おなかが痛くなる)を結び付けていきます。


「悲しい時に涙が出る」を選んだ人もいれば、「うれしい時に涙が出る」を選んだ人もいる、感じ方や考え方も人それぞれですね。











2組は、体育館で体育です。


跳び箱に挑戦です。


4段、5段、6段、7段とどんどん高くなっていきます。


両足での踏切、手の付き方に気をつけて跳んでいきます。









2026年8月31日月曜日

【4年生】

 

4年生の学習の様子です。


1組は、体育です。


体育館で高跳びに挑戦していました。


①3~5歩の短い助走、②ゴムに近い方の足から跳ぶこと、③膝を使って着地すること、この3つのポイントを意識して跳びます。


踏み切り足を決めるため、左右交互にどちらからも跳んでいます。









2組は、算数です。


わり算の筆算~わる数が2けた~の単元です。


78 ÷ 19 は?


商の見当をつけていきます。


6? これだと78より大きな数になってしまう・・・。


5?4?と商を小さくしていくことで、導いていきます。







2026年8月28日金曜日

【3年生】

 

3年生の学習の様子です。


1組は、理科の時間です。


「昆虫の体のつくり」の学習です。


頭・胸・腹の3つの部分からなり、胸から6本の足が生えているのが特徴だと知りました。


ワークシートのトンボやカブトムシの体に色をぬっていきます。












2組は、国語の時間です。


新しい単元「ポスターを読もう」。


作り手の工夫を考えながら、伝えたいことは何か考える学習です。


教科書に載っているポスターは、どんなことが伝えたいのでしょうか。












2026年8月27日木曜日

【2年生】

 

2年生の学習の様子です。


国語に算数、しっかりと勉強が始まっています。


1組は、国語です。


漢字の学習です。


空書きで書き順を確認したら、ドリルに書き込みます。







2組は、算数です。


計算の工夫の学習です。


(7+12)+8  答えは27


先に 12+8 を計算した方が楽に計算ができます、そんな工夫を考える時間です。






3組は、国語です。


漢字の学習です。


一画一画ていねいに書いています。