【１年生】

 

１年生の学習の様子です。

１組も２組も生活です。

教材「クラスピ」を活用しての学習です。

クラスピとは、クラスの雰囲気をよくする目には見えない妖精たち。

困っている人がいたら、そっと助けてあげる「お助け羊」、元気なあいさつのそばには「ご機嫌モンキー」という具合に、プラスな行動と動物をつなげたものです。

今日は、班で協力してクラスピを見つけるゲームをしました。

【２年生】

 

２年生の学習の様子です。

１組は、特別活動です。

席替えをして、班長、学習長、給食長、掃除長の役割決めです。

決まった班から、黒板に書き込んでいきます。

この後、各係ごとに集まってミーティング、お仕事がんばれ！！

２組は、道徳です。

ともだちと団子づくりをしていたぼくが、不注意でともだちの団子をこわしてしまいけんかに発展、その日はうまく仲直りできなかったけど、翌日自分から謝って関係が元通りに戻る、そんなお話。

けんかになった時のぼくの気持ちをワークシートに書き込んでいきます。

ともだちと仲良くすごすためには、どうすればいいのでしょうか？

どんな意見が出たのかな。

３組は、音楽です。

鍵盤ハーモニカのテストの時間です。

「かっこう」を指づかいに気をつけてふきます。

練習ではみんな上手に演奏できていたので、テストも自信を持ってがんばれ！！

【３年生】

 

３年生の学習の様子です。

１組は、算数です。

今日から新しい単元「大きい数の筆算を考えよう」が始まります。

２年生までは２ケタと簡単な３ケタのたし算やひき算を学習してきました。

たし算は、３ケタになっても位をそろえ、一の位から順番に位ごとに計算する力を身につけます。

２組は、国語です。

説明文「こまを楽しむ」は、こまの種類と楽しみ方を説明した文章です。

「たたきごま」「さか立ちごま」「色がわりごま」など様々なこまがでてきます。

この時間は、自分が気に入ったこま、その理由についてまとめていました。

「私のお気に入りのこまは、○○です。なぜなら、・・・・・」

 

【遠足（３年生）】

３年生は、大枝公園に行きました。

前日の雨予報から一転、暑すぎるほど良い天気☀

たくさん歩いて、たくさん遊んでクタクタで帰ってきた子どもたちでした。

【４年生】

 

４年生の学習の様子です。

１組は、算数です。

３ケタ÷１ケタの計算です。

昨日までと違い、百の位に商がたたない計算です。

６８６÷６　⇒　２５６÷４　、という具合に、、、。

さて、どうやって計算すればいいのでしょうか。

２組は、国語です。

単元「アップとルーズで伝える」では、筆者が考えをどう工夫して伝えようとしているかを学ぶ教材です。

全体を大まかに読み取るために、段落ごとに書かれていることをつかんでいきます。

２つの事例のメリットには赤い線、デメリットには青い線を引いて、気づきを促しています。

 

【６年生】

 

６年生の学習の様子です。

１組は、算数です。

単元「対称な図形」のテスト返しの時間でした。

返却前に間違いが多かった問題をおさらいです。

線対称・点対称、なかなか難しい。

２組は、社会です。

聖武天皇はどのような国づくりをしようとしたのか？という時間でした。

伝染病や飢饉、貴族の反乱など国が混乱していました。

あなたが天皇なら、どのようにして国を治めるか？

病院を創る、租税を下げるなど、班で意見を出し合い想像力を働かせます。

 

【１年生】

 

１年生の学習の様子です。

１組は、国語です。

みんなで音読しています。

何度も練習して上手に読めるようになってきました。

ひらがなは「ね」の練習。

バランスに気をつけてていねいに書いています。

２組は、算数です。

「10をつくろう」の時間です。

１と９で10、２と８で10、音で覚えたり、指を使って数えます。

教科書に書き込めたら、みんなで答え合わせ。

先生になった気持ちで、電子黒板に書き込んでいます。

【遠足（６年生）】

 

６年生は、大阪城とピース大阪に行きました。

大阪城では、海外の方へインタビュー。

お弁当の後は、学年レクリエーションです。

【鳥飼なす植え付け（３年生）】

 

３年生の鳥飼なすの植え付けの様子です。

農業委員の方から、ご指導いただきました。

苗を植えて、優しく土をかぶせていきます。

成長が楽しみですね！！