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4年生の国語では、「1つの花」という物語教材に入りました。
はじめに、先生が範読(はんどく)を行います。
その後、わからない言葉をタブレットで意味調べをしていきました。
今日は、場面ごとのちがいを考え、本文をもとにプリントに書きあわらしていきました。
黙読に取り組んだり、発表を頑張ったりしていました。
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